Groep 1/2

KRO-NCRV

 In de Tovertuin leren Woezel en Pip van Wijze Varen, reizen ze met Molletje de wereld rond, doen ze proefjes en worden ze voorgelezen door bekende Nederlanders.

Programmaheaders

Burgerschap, mediawijsheid, welvaart en samenleving

Woezel & Pip

Kindertijd op Youtube

Bekijk ook

Extra's

Schooltv biedt meer dan video's! Ontdek onze extra inhoud:

Ontvang jij de nieuwsbrief al? Blijf op de hoogte door je aan te melden en ontvang elke maand een nieuwsbrief naar keuze in je inbox!

Pip, zullen we in bad? Maar we zijn helemaal niet vies. Dat hoeft toch ook niet? We kunnen ook gewoon erin spelen. Met de eendjes, of duiken onder water met de duikbril. O ja. Nou, ik weet het niet, hoor. Of we kunnen bommetje doen. Ja, bommetje! Bommetje! Als jij het bent, Buurpoes, dan kunnen we niet komen. Pip en ik gaan net in bad. Ik ben het, Laurentien. Laurentien van Oranje. O, hallo Laurentien van Oranje. Wat bent u mooi! U lijkt wel een echte prinses. Misschien ben ik dat ook wel. Ooo! Oh! Woezel, zeg iets! Straks loopt ze weg! Maar wat dan? Maakt niet uit, als het maar met u is. Dag prinses Laurentien, bent u soms verdwaald? Nee, ik kom voor jullie. Voor jullie allebei. Voor ons? Voor ons? Ja. Nou, komt u dan maar binnen. Komt u maar binnen in het hok. Wat hebben jullie een mooi hok! Wauw! Fantastisch! U bent zeker nog nooit in een hondenhok geweest, he? Niet zo'n mooi hok als jullie hok. Maar ik heb wel een hond. O, echt? Ja. Hoe heet-ie? Hij heet Django. Die kennen we niet. Nee, kennen we niet. Nee, maar hij is heel lief. Komt hij ook een keer mee? Die mag zeker een keertje meekomen. Prinses Laurentien, wat komt u eigenlijk doen? Ik kom voorlezen. Ja, voorlezen! Voorlezen, leuk! Maar doet u dat dan vaker? Ik doe dat heel erg vaak. Want ik vind, als je veel wordt voorgelezen...dat je dan beter leert lezen en schrijven. En het is ook heel leuk, Woezel. Ja! Het is heel leuk. Want zonder pret is het niks. Nee. Het is altijd leuk en gezellig. Wat gaat u voorlezen? Het boek heet 'Daan helpt de aarde redden'. Waarom moet je de aarde redden dan? We moeten wel zorgen dat de aarde schoon en heel erg mooi blijft. Precies zoals hij nu is. Ja, wij moeten ook altijd de Tovertuin schoon houden van Tante Perenboom. Ja. Maar het is hier ook heel erg mooi. Ja he? Zullen we beginnen? Ja!Ja! Oke, het gaat dus over Daan.
En het begint bij de juf, in z'n klas.	 Kinderen, zegt de juf, het gaat niet goed met deze aarde. We moeten met z'n allen ons best doen om de aarde te redden. En dan zegt Daan helemaal verbaasd: Maar daar zijn we toch veel te klein voor? Nee! Nee, echt niet! Nee hoor, Daan, er zijn een heleboel dingen die we kunnen doen.	Dat is precies wat de juf zegt. Bijvoorbeeld, om te beginnen kunnen we ons afval scheiden. Glas, papier en plastic moeten we apart weggooien. Plastic? In de Tovertuin hebben we helemaal geen plastic. Daarom is het hier ook zo mooi. En dan zegt Daan: Oh, moet je die windmolens zien! Zo hee! Groot! Groot he, zegt de juf. En wat zegt ze? Hoe meer wind, hoe harder ze draaien... en hoe meer elektriciteit ervan komt. Elektri-wattes? Elektriciteit. Elektriciteit, wat is dat? Daardoor kunnen de lampen branden en kunnen alle apparaten aangaan. Maar wij hebben de vuurvliegjes. Ja, bij ons geven de vuurvliegjes licht. Wat een goed idee, die zijn er altijd! Ja. Oh, dat is goed. En dan komt de mama. Als mama Daan komt halen, begint hij opgewonden te praten. Je moet het thuis maar eens precies vertellen, zegt mama. Ik zal het wel laten zien, zegt Daan. Kijk, Daan heeft een klein windmolentje. O ja!
En wat gaat er dan gebeuren? Thuis loopt Daan naar de keuken. Moet je die afvalemmer zien, denkt hij. Die zit bomvol. Wat een rommel. Ja. En ook luiers, bah! Die komen van Joris. En Joris is z'n kleine broertje. Dat is een baby. Hij is natuurlijk nog maar heel klein. Maar wat maakt hij veel luiers vies! Wacht eens, denkt Daan. Hij heeft een slim idee. Die luiers kunnen ze nog best wel een keertje gebruiken. Wat? Dat gaat toch stinken? Dat kan toch niet? Hij doet ze op de verwarming! O, kijk nou, haha! Best wel een goed idee. En dan gaat hij naar mama en die is de was aan het doen. Mama, weet je wel zeker dat dit allemaal gewassen moet worden? Het is wel veel. Heel veel! Het is ook wel vies. Want de wasmachine gebruikt veel water...en elektriciteit. Kom, ik zal je helpen, zegt Daan. En dit is nog schoon genoeg. En dit. En dit. Hij haalt er allemaal kleren uit.	Maar dat is helemaal niet schoon. Nee. Maar dan hoeft hij wel minder te wassen. En dan komt papa thuis. Na een lange werkdag is papa moe. Een lekker warm bad zal hem goed doen. 
Wij wilden ook in bad, he? Ja! En een bommetje doen toch? Ja! Ja! Maar dat mag niet altijd van Tante Perenboom. Niet te veel water en ook niet zo heel erg warm, vindt Daan. Oh! Maar papa is daar helemaal niet zo blij mee...en zegt: Wat zit er weinig water in! Je moet zuinig zijn met water, papa. Precies, jij begrijpt het. Dat is precies wat Daan ook zegt. En dan gaat hij alvast de boterhammen maken. He? O nee! Hij stopt ze zo in de tas! En dan komt alles onder de jam te zitten!	Want hij zegt: Niet in plastic zakjes, want die gooien we weg. Ja, maar dan wordt alles toch vies? Maar het is wel beter voor de aarde. En Daan kijkt heel tevreden. Het is wel moeilijk om de aarde te redden. Maar, zegt hij, ik ben wel 'n beetje trots op mezelf. Goed zo, Daan! Maar wat gebeurt er nu? Papa heeft het koud en moeder heeft vieze kleren en het zusje heeft jam in haarschooltas. En Joris heeft in z'n broek gepoept! Wat kijken ze boos! Dan zeggen ze allemaal: Daan, nu is het genoeg! Kijk toch wat je hebt gedaan! En die arme Daan zegt: Ik heb zo m'n best gedaan en nu doe ik alles weer fout. Hij is helemaal verdrietig, hij kan wel huilen. Zielig! Maar z'n zusje zegt: Je hoeft niet verdrietig te zijn. En mama zegt: Kom maar mee, dan zal ik laten zien dat er heel veel veranderd is. Veranderd, zegt Daan, hoezo? Ze zien er nog allemaal hetzelfde uit. Jawel, kijk maar. Kijk eens hoeveel veranderd er is. Papa gaat onder de douche in plaats van elke dag een bad te nemen. Ja. En ze hebben nu lunchtrommeltjes in plaats van zakjes. Wat slim! Die kun je gewoon afwassen daarna en nog 'n keer gebruiken. Ja.
Net zoals die luiers misschien. Ja. De was hangt nu aan de lijn te drogen. Want de droger gebruikt veel te veel: Elektriciteit! Ja, dat is het. De wind kan ook gewoon alles droog maken. Ja! En kijk eens naar die lampen. Er zijn overal spaarlampen. Die gebruiken nu ook weer minder: Elektriciteit! En dan is iedereen weer blij. En dan zegt Daan: Het is echt leuk om de aarde te redden. Woow! Wat een mooi verhaal, zeg. Ja, we moeten maar niet in bad, dan gebruiken we veel te veel water. Maar met z'n tweeën gebruiken we maar de helft van het water. O ja, dat is zuinig. Ja. Of we gaan bij de kale rots onder de waterval staan. Net als de papa van Daan, onder de douche. Ja! Waterval, vuurvliegjes: wat hebben jullie een goede ideeen. Ja. Ik vind dat jullie buiten de Tovertuin ook moeten meedenken. Hoe dan? Nou, bijvoorbeeld met de Raad van Kinderen. Of de Raad van Woezel en Pip misschien! En mag Django dan ook komen? Die mag ook meekomen. Leuk. Dan kunnen we er met z'n drieën over nadenken. En met de prinses. En dan gaan we in bad. Bommetjes maken. Ja, we springen in de sloot met z'n allen. Mag Django ook in de sloot? Django mag alles wat jullie doen.

Prinses Laurentien leest voor

Prinses Laurentien is op bezoek in de Tovertuin. Ze leest Woezel en Pip voor uit ‘Daan helpt de aarde redden’.

Aan Woezel en Pip

Molletje. Zeg, als jij zo aan het graven bent in dat bruine donker...wordt het dan nooit saai? Saai? Het is toch hartstikke leuk onder de grond? Ja, wat bedoel je? Nou, als je ergens bent is het heel leuk. Dan zie je allemaal mooie dingen en zo. Maar als je aan het graven bent, dat is toch saai onder de grond? Ik vind het anders heel leuk onder de grond. Ja, je kunt allemaal botten vinden. En schatten. Hahaha. En het is er ook gewoon mooi. Een, twee, hup! Molletje, waar ben je nu? Kijk nou wat ik ontdekt heb bij het graven. Zo mooi! En gewoon onder de grond. He? Regent het daar soms, Molletje? Ik hoor allemaal gespetter. Maar dat kan toch helemaal niet, regen?	 Ja, ik snap het ook niet. Zo, ik ga nog even langs een van m'n lievelingsgrotten. Hoep! Er groeien hier allemaal mooie, lange punten. Wat geweldig. Oh! Mooie, lange punten. Pip, zie je nou wel dat het leuk is onder de grond? Maar misschien wel iets te leuk. Straks vindt Molletje het zo mooi dat hij niet meer terugkomt. Hoep. Whaa! Ik kom altijd terug, Pip. Onder de grond is het heel erg leuk. Maar de Tovertuin blijft altijd mijn lievelingsplek. En van ons! Ja! Kom op, jongens, we gaan nog meer graven! Kijken of er een schat ligt!	Oh, ik heb nog een bot! O, ik heb er ook een!

Wat is er te zien onder de grond?

Molletje is gek op graven! Hij komt botten tegen en ontdekt zelfs plekken waar het regent. Onder de grond!

Graaf mee met Molletje

Pip? Ja. Hoe kan de aarde nou rond zijn? Alles is plat in de Tovertuin. En toch is de aarde rond. Dus als we hier alsmaar rechtdoor zouden gaan...komen we weer thuis uit. O, wedden van niet? Molletje. Molletje! Present. Kun jij in een rechte lijn graven? En of ik dat kan. Let maar op. Een, twee. Pompidompidom. Helemaal rechtdoor. Maar... Ik zie je niet. Waar ben je dan? Ja, dat weet ik niet. Er is hier een huis en een meer. O, dan moet je nog verder. O, oke. Alsmaar rechtdoor, totdat je in de Tovertuin bent. Straks valt hij van de rand af. Nee, dat kan niet. Er is geen rand. Maar als de aarde plat is, houdt hij een keer op. Molletje! Ben je al van de rand gevallen? Waar ben je? Hohohohohoho. Hij zit in Hohohohohoho. Waar is dat? Ik denk dat ik in een ijskast ben beland, jongens. Ja, hier. Je bent op de Noordpool. Nog een klein stukje verder. Nog een ieniemienie klein stukje. Er lopen hier hele gekke, harige vogels. Ah... Ja, nog verder. Weer sneeuw. Nog verder. Molletje heeft zo ver gegraven. Straks zien we hem nooit terug. Nog een klein stukje verder. Dan moet die nu...Kijk...En nu ben ik in...O, ik zei het toch? Molletje is veel te ver gegaan. En nou valt hij van de rand af en blijft hij maar vallen. En wie weet waar hij dan terecht komt. Hee, Woezel. Aaaaaah! Hee, Molletje. Heb ik nu gewonnen? Nee, ik heb gewonnen. Want ik had gelijk, Woezel. Ja, jij had gelijk. De wereld is rond. Ja. Net als een voetbal.

Is de aarde rond of plat?

Woezel denkt dat de aarde plat is maar Pip denkt van niet. Ze vragen Molletje om uit te zoeken wie er gelijk heeft.

Molletje onderzoekt de aarde

Goedemorgen kinderen. Goedemorgen Wijze Varen. Wijze Varen, wat zijn dit voor dieren? Die heb ik nog nooit gezien. Jij wel, Anouschka? Nee. Weten jullie het wel? Eh... dino's. Heel goed. Dino's, of dinosaurussen. Dat waren hele grote dieren. Zei ik iets verkeerds? Waarom moet je zo lachen, Woezel? Wijze Varen, het zijn grote dieren, maar Ties, ze zijn niet groot. Het zijn ieniemienie dieren. Nou, vroeger waren ze wel heel groot. Vroeger waren ze zo groot als een gebouw. Heel goed, Ties. Ja, dit zijn ook maar speelgoeddino's. In het echt waren ze veel groter. Kijk. Deze op het bord was groter dan tante Perenboom. Weet iemand hoe die heet? Eh... Weet jij het, Ties? Een langnek. Langnek. Bijna goed. Het is een brachiosaurus. Brachiosaurus? Ja, dinosaurussen hebben vaak ingewikkelde namen. Weet jij ook een naam van een dino? Eh... Een T-rex? Heel goed. T-rex, dat is kort voor tyrannosaurus rex. Wat slim van jou. Maar Wijze Varen, wie verzint al die T-rexy, lexy namen? Nou, dat doen de mensen die ze gevonden hebben. Houden dino's van verstoppertje spelen. Net als jij, Pip. Oke, je mag me zoeken. Een, twee, drie...Woezel! Dino's leefden heel lang geleden. Ze zijn er nu niet meer. O, nee. Dat is jammer. Dan kunnen we geen vriendjes meer worden. Zou jij vriendjes willen worden met dino's? Liever niet, want ze zijn heel groot. En niet alleen dat, dino's lusten wel een lekker mensen hapje. Echt waar? Zou die ons opeten? Nu niet meer, Pip. Nu zijn er alleen nog maar botten over. En die worden soms gevonden in de grond. O leuk, lekker naar boten graven. Botten zoeken. En die slimme wetenschappers gaan dan puzzelen en zo ontdekken ze soms een dinosaurus. Puzzelen? Hoezo dan puzzelen? Met dinobotjes puzzelen, dat kan toch niet Nouschka? Zo werkt het wel. Hoezo dan? Door een dinoskelet na te bouwen, weten we hoe zo'n dino eruit heeft gezien. Wat is skelet? Dat zijn de botten van een dino. En heb jij ook een skelet? Wat ben jij slim. Nee, ik heb geen skelet in mijn huis. Ja, je ziet het niet, maar in ieder van ons zit een skelet. He? In mij ook? Ja, in jou zitten ook botjes. In jou ook? Voel maar eens, Ties, in je arm. Dat harde stukje is een stuk skelet. Een botje. Het is een botje. Al die botjes samen, is een skelet. O, maar dat lijkt me super gaaf, Wijze Varen, om samen te graven. We gaan een dinobot vinden. En als jij hem vindt, noemen we het een Woezelosaurus. Ja! En als jij het vindt, Pip, noemen we het een Piposaurus. Of een Nouschkasaurus.Of Ties... Ties...Tiessanosaurus rex. Tiessanosaurus. Hoe zouden deze heten, Nouschka? Wat denk je van deze? Die? Ja. Een groenosaurus. Een groenosaurus. Ties, als jouw mama die had gevonden, hoe zou die dan heten? Eh... Een mamasaurus. Een mamasaurus. Dat is een goede. Hoe zullen we de gele noemen? Nouschka?	Of die oranje. Die? Ja, die. Een Wijze Varensaurus. Een Wijze Varensaurus.

Een les over dino’s

Heel lang geleden leefden er dinosaurussen op aarde. Woezel en Pip krijgen samen met Nouschka en Ties les van Wijze Varen over de dino.

Van Wijze Varen

We gaan een proef doen met peper. Prrrrrr, lijkt me saai.
Saai? Dat is niet saai, Buurpoes. Ik kan peper laten zwemmen. Ik zie liever visjes zwemmen. Ha...ha..O...Ah.. Kijk eens, Buurpoes. Nou, was dat het? Niet zo ongeduldig. Wat gebeurt er nu als ze nu haar vinger in het water stopt? Nou, dat hebben we net gezien. Helemaal niks. O ja? Die peper vlucht sneller dan een vis die mijn pootjes in de vijver ziet. Hoe kan dat nou? Op het water zit een dun laagje dat je niet ziet. Dat is de...De oppervlaktespanning. Dank je. De oppervlaktespanning. En het...afwasmiddel verbreekt het dunne laagje en duwt de peper naar de zijkant. O, ja ja. Dus de peper vindt het spannend en rent hard weg. Dat is lastig uit te leggen. Wijze Varen, zullen we de andere proef doen? Ja. Dus het gaat naar de kant toe. Ah...We mengen nu op een bord, zout. Zo. En peper. Ha... Ha...Ha... Ha...Oh...Oh..Oh... Hee, nu rent de peper niet weg. Dat klopt. Maar zou jij de peperkorrels weer van het zout kunnen scheiden? Ik? Brrrrrrrrrrr, dat ik al die peperkorrels er uit vis? Dat kan... Dat lukt mij. Kom eens. En let eens op. Hoe kan dat nou? Als je over de ballon wrijft met je vacht, wordt die statisch elektrisch. En trekt die de peperkorrels naar zich toe. O, maar waarom dan niet het zout? Dat is een goede vraag, Buurpoes. Dat komt omdat de peperkorrels kleiner en lichter zijn dan de zoutkorrels. En die blijven daarom liggen. Maar breng je de ballon alsnog dicht bij het bord, gaan ook de zoutkorrels mee. Moet je opletten. Ha...Ha...Ha... Hatjsoe. Hatsjie. Hatsjoe. Zeg, Wijze Varen. Ja. Werkt dat ook met visjes die statisch elektriciteit? Hahaha, dan moet je wel een hele grote ballon hebben. Mauw, een hele grote ballon.

Een proefje met peper en zout

Hoe kun je peper laten zwemmen? Samen met Wijze Varen doet Buurpoes een proefje met water, peper en afwasmiddel. Daar kun je leuke dingen mee doen!

Met Wijze Varen en Buurpoes

Wat hebben we het leuk! Ik lig helemaal in een deuk! Nee, nee, nee, nee! In de kreuk! Nooit een dag sip. Met Woezel en Pip.  Jullie eten toch wel jullie boterhammetjes op, he. Oo...Hee... Ik hoor geklop. Hee, Woezel en pip.Hee. Wat leuk, jullie zijn thuis. Wat goed om jullie te zien. Goed om ons te zien? Ik vind het ook leuk om jou te zien. En ik vind het leuk om jou te zien, haha! Eh, mag ik misschien binnenkomen? Eh...Nou, nou, nee. We moeten eerst nog onze boterhammetjes opeten. We mogen van tante Perenboom niemand binnenlaten die we niet kennen. Maar misschien kennen jullie mij wel. Ik ben Andre Kuipers, de astronaut. Zei hij nou astronaut? Een echte? Een echte. Ik wou jullie een verhaaltje voorlezen. Ooh! Ooh! Ja, voorlezen! Dat is leuk! Voorlezen! We hebben nog nooit een echte astronaut in ons hok gehad. Nee. Ehm, wacht even, meneer de astronaut. Ik wacht. Tante! Er staat hier, eh... Hoe heet u ook al weer? Andre Kuipers. Andre Kuipers. Die komt uit de ruimte om ons voor te lezen. Is dat goed? Ja, leuk he, jongens. Ik had 'm al naar jullie toegestuurd. Veel plezier! O, leuk, kom maar binnen, meneer de astronaut .Kom ik binnen. Dit is wel heel bijzonder. Dat ik bij jullie thuis mag komen. Dat vind ik wel heel erg bijzonder. Een mooie plek. Het lijkt wel alsof ik hier eerder ben geweest. U bent hier toch voor het eerst? Ja, maar het lijkt erg op mijn ruimteschip. Want daar zit je ook met z'n drietjes zo. Ja. Best krap. Je zit dicht tegen elkaar. En hoe ziet de ruimte er dan uit?
De ruimte is heel bijzonder. Dat kan ik laten zien, want ik ga een stukje voorlezen uit het boek. Kijk, het gaat over Andre, het astronautje. En die gaat naar de maan. Waar? Kleine Andre vindt de maan heel erg mooi. Elke dag kijkt hij naar de maan. Waarvan is de maan eigenlijk gemaakt, vraagt hij aan muis. 	Van diamant. Of van kaas misschien. Of van spekjes! Hahaha. Dat heb ik een keer gedroomd. Echt? Ja. Dan was aan het einde van de droom vast niets meer over van de maan. Dat weet ik niet meer, want toen werd ik wakker. Hahaha. Muis, in de schuur van opa staat nog een oude raket. Ja, we hebben een raket nodig. En natuurlijk een ruimtepak. Want in de ruimte kunnen we niet ademen. He? He? Is daar geen lucht? In de ruimte is geen lucht. Dat moet je dan meenemen. Dan heb je een soort pak op je rug. Daar kan je lucht uit halen, net zoals bij duikers, die hebben ook een fles op hun rug. Dus dat moet je allemaal hebben. In de tuin van opa staat een raket, klaar voor vertrek. Niet te dichtbij komen, hoor. Dat is te gevaarlijk, waarschuwt de agent. Want zo'n raket is met een hoop vuur en zo. Zullen we gaan lanceren? Ja! Ja! Met z'n drietjes bij elkaar. En dan gaan we aftellen. 5, 4, 3, 2, 1...start! Woo! Woo! Woo! Helemaal op onze stoel gedrukt de ruimte in. Woooe! Jeee! Helemaal de ruimte in. Dat is best spannend. Ja! Zo'n spannende raketlancering, he. Een paar minuten na de lancering is het buiten al pikkedonker. Echt? Muis, het is gelukt. We zijn in de ruimte. Haha. Kijk eens, ze hangen op z'n kop. Ja, want dat gebeurt er in de ruimte. Alles wat beneden is... Alles gaat zweven. Dan lijkt het dat wat beneden is, boven en wat boven is, beneden! Ja. En niet alleen Andre en muis zweven plotseling rond... maar ook de appels van oma, de dropjes...de zaklantaarn en het schoolschrift, dat hadden ze ook bij zich. In de ruimte weeg je niks en daarom zweef je. Maar meneer Andre, hoe moet dat nou met plassen? Nou, dat is wel bijzonder. Want dat zweeft ook. Alle plas en poep gaat ook zweven. Dus voordat je naar de wc gaat moet je een soort stofzuiger aanzetten, zodat alles in een zak of pot komt. Want anders zou het gaan zweven. Ja. Bleh! Ieeuw! En je kan natuurlijk mooi naar buiten kijken. Hee, de aarde lijkt wel een blauwe knikker. Kijk! Hee, wat is dat? Dat is een ruimteschip. Een stel vreemde figuurtjes zwaait naar Andre en muis. 'Hallo', roepen ze. Hallo! Hallo! Hallo. Wij komen van Mars. Gaan jullie naar de Maan? Mogen wij mee? We willen ook wel eens zien waar de maan van gemaakt is. Ja, leuk! Kom maar mee, hoor! Jullie mogen mee. Van spekjes. Ja. Nou, dan komen ze in de buurt van de maan. Muis, het wordt tijd om af te remmen. Dan ga je afremmen en dan ga je op de Maan landen. Ze staan op de Maan. De deur van de raket zwaait open. Hee, dat is raar. Ik kan heel hoog springen. Andre begint te dansen en gek te doen. Kom vrienden van Mars, laten we de Moonwalk doen. Dat is gek. Je bent heel sterk op de Maan, he. Dan zweef je helemaal rond. Ja, en dan natuurlijk...Hee muis, nu kunnen we eindelijk zien waar de Maan van gemaakt is. Oh, ik ben benieuwd! Ik ook, ik ook, ik ook! Met een lepel vult Andre z'n emmer. O, het is gewoon zand.	 Zand? Zand? Geen kaas te bekennen. Ja...Is dat echt waar? Echt waar. Muis kijkt ook erg beteuterd. Hij had wel trek in een lekker hapje. Ja. Andre lacht en doet de deksel op de emmer, zodat het zand straks niet wegzweeft. Ja, muis, het is niet meer dan zand. Maar het is wel... ALLEN: Zand van de Maan! Heel bijzonder zand, heel bijzonder zand. Dat zou ik ook wel willen hebben. Ja. Maar dan moet je toch weer terug naar huis. Dag zeggen ze tegen hun vriendjes van Mars. Dag! Daag! We gaan maar weer eens. En dan komt een hele spannende: De landing. Terug naar de Aarde. En dan moeten we gaan landen. Ooh! Ooh! We gaan door de dampkring. We gaan landen. We schudden door elkaar. 
We zakken naar beneden, wiebel, wiebel. Hij gaat naar beneden. En dan...Ja? Gaat de parachute open. He? Ja. Parachute? Aan het einde hang je aan een parachute. Dan hang je aan een parachute... en dan klap je met een grote klap op de grond. Maar je zit goed in je stoel met je riemen vast en dan sta je weer op de grond. Terug op de Aarde. Wauw. En iedereen is blij. Ja. Ook de burgemeester. En de burgemeester is zo trots dat hij Andre en muis tot ereburgers...van de stad benoemd. Echt? Ik hoop dat jullie nog veel mooie reizen zullen maken, zegt hij. Prachtig, he? Wauw. Andre, u bent de erebezoeker van de Tovertuin. Ja, haha! Dank je wel! Wat was dat een spannende reis, zeg. En dat gewoon in onze eigen hok, Woezel. Ja.

André Kuipers leest voor

Astronaut André Kuipers is op bezoek in de Tovertuin. Hij leest Woezel en Pip voor uit 'André het astronautje'. En hij vertelt hoe het is om met een raket te reizen en in de ruimte te zweven.

Woezel en Pip, Woezel en Pip
Spelen altijd met elkaar
Woezel en Pip, Woezel en Pip
Zijn de allerbeste vriendjes van elkaar
En van je een, twee, jongens, kom eens spelen dan
We gaan alles lekker delen dan
Drie, vier, altijd zo gezellig hier	
Nooit een dag sip met Woezel en Pip
Met Woezel en Pip
Met Woezel en Pip
Met Woezel en… Pip!
Overal vriendjes.

Woezel & Pip intro

Woezel en Pip zijn de allerbeste vriendjes van elkaar! Zing je mee met hun liedje?

De allerbeste vriendjes!

Header slingers

Schrijf je in de voor de maandelijkse nieuwsbrief voor het laatste Schooltv PO-nieuws

Nieuwsbrief PO

Blijf op de hoogte van het laatste Schooltv-nieuws voor VO.

Nieuwsbrief VO

Contact

Schooltv Help

Veelgestelde vragen

Schooltv maakt educatieve content voor het onderwijs, bestaande uit video's en interactief materiaal. Altijd bij de les!

Over Schooltv

Over Schooltv.nl

Schooltv.nl is een videodatabase, gevuld met educatieve en informatieve videoclips, filmpjes, fragmenten, liedjes, animaties, lesvideo’s afleveringen, TV-programma’s, televisieseries, videoverzamelingen en afspeellijsten.

Woezel & Pip

Type videos