| Print Leerlingenblad | ||||||||
| "Ik kom uit... Zweden" | ||||||||
O
p d r a c h t e n |
||||||||
| |
||||||||
| 1. Teken en kleur de Zweedse vlag. Probeer
in een atlas, een encyclopedie, het aardrijkskundeboek of op internet de gegevens te vinden die naast je vlag ingevuld moeten worden. 2. Kleur Zweden op het kaartje van Europa groen. Geef op het kaartje van Zweden duidelijk aan waar de hoofdstad ligt. Daarna de plaats Södertälje en Göteborg. Wat zou de afstand tussen deze 2 steden zijn? |
||||||||
|
||||||||
| |
||||||||
V
r a g e n ov e r d e u i
t z e n d i n g |
||||||||
| |
||||||||
| |
1. De scouts proberen zoveel mogelijk geld op te halen voor o.a. gehandicapte
Zweedse 3. In de Zweedse school mogen de kinderen veel zelf beslissen en samenwerken. 4. Het meisje uit het begin van de uitzending vertelde dat ze Zweden
een 'gemiddeld land' vond. |
|||||||
| |
||||||||
K
e u z e o p d r a c h t e n |
||||||||
| |
||||||||
| 1. In veel Europese landen is 1 mei een speciale dag. Zoek
eens op wat er dan herdacht en gevierd wordt. 2. Er komen veel bekende popgroepen uit Zweden. Wat is de bekendste? Neem een cd met liedjes van deze (of een andere Zweedse) groep mee naar school en laat er eens een paar horen. 3. Hoe heet de tunnel-brug die sinds een paar jaar Denemarken en Zweden met elkaar verbindt? |
||||||||
| |
||||||||
|
||||||||
| |
||||||||
I
n t e r n e t o p d r a c h t e n |
||||||||
| |
||||||||
| 'Bubbles-clip' | ||||||||
| Zoals je in de uitzending zag, hebben de Bubbles hun eigen
website. Ga eens naar www.bubblesonline.com en speel de video af. |
||||||||