O
p d r a c h t e n2. Teken en kleur de Griekse vlag.
3. Kleur op het kaartje van Europa Griekenland groen. Geef op het kaartje van Griekenland duidelijk
aan waar de hoofdstad, Olympia en Tinos liggen.
| |
Vlag:
|
Hoofdstad
: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Aantal inwoners : . . . . . . . . . . . . . . . . . Inwoners per km² : . . . . . . . . . . . . . . . . Oppervlakte : ± . . . . . . . . . x Nederland Munt 2004 : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Staatsvorm : republiek / koninkrijk |
V
r a g e n ov e r d e u i
t z e n d i n g1. Bij welke eilandengroep hoort Tinos en in welke zee ligt het? Welke
twee Griekse eilanden zijn het grootst?
2. Wij weten veel over de oude Grieken. Kun je meerdere redenen bedenken
hoe dat komt?
3. Athene is een erg grote stad. Noem een paar voordelen en een paar nadelen
van het wonen in een stad met 3,5 miljoen inwoners.
4. Wanneer werden de eerste Olympische Spelen gehouden? Wanneer de eerste
'moderne' spelen en wanneer de volgende?
5. In het programma wordt gezegd dat de Grieken niet zonder de zee kunnen.
Hoe zou dat komen denk je en waaraan kun je dat merken?
K
e u z e o p d r a c h t e nGriekenland.
2. Wij hebben het nu nog over een Spartaanse opvoeding. Wat bedoelen we daarmee en kun je
verklaren hoe wij aan die uitdrukking zijn gekomen?
3. In de Griekse mythologie worden prachtige verhalen verteld over de Griekse goden. Probeer
eens een mooi verhaal te vinden en vertel daar over in de klas.
| Europa | Griekenland | |
 |
 |
I
n t e r n e t o p d r a c h t e ndan 'naar beneden' (scrollen). Lees welke wetten er in Sparta waren. Welke vind je het meest
verschrikkelijk?