Abonnementhouders die onze handleiding digitaal ontvangen, krijgen daarbij ook toetsen bij de thema's - inclusief nakijkvel - digitaal toegestuurd.
Wij gaan er bij het maken van deze toetsen vanuit, dat de leerlingen:
- de afleveringen hebben gezien
- het werkboekje hebben gemaakt
- de website intensief hebben bezocht
Hebt u wél een abonnement, maar ontvangt u de digitale handleiding en de toetsen niet?
Neem dan per mail contact op met onze afdeling orderverwerking.
Differentiëring
Het werkboekje heeft een differentiatie in opgaven. In principe is de eerste opdracht op groep 5 niveau en de tweede op groep 6 niveau.
Zoiets geldt ook voor bij de toetsen.
De opzet is als volgt:
- - De toets bestaat uit tien opgaven.
- - De eerste zes opgaven zijn op groep 5 niveau en staan op bladzijde 1.
- - De daarop volgende vier opgaven zijn op groep 6 niveau en staan op bladzijde 2.
- - De telling voor hun waardering is in principe 1 punt per vraag.
U kunt ervoor kiezen aan uw groep 5 enkel de eerste bladzijde van de toets uit te reiken. Als u de antwoorden op de opgaven met 1½ punt per vraag waardeert, kunnen ze zo op een totaalscore van 9 uitkomen. Als de leerlingen een 10 willen scoren, kunt u hen een bonusvraag laten kiezen van bladzijde 2. Dit maakt voor groep 5 het halen van een goed punt haalbaar.
(U kunt uw snelle en enthousiaste groep 5'ers uiteraard altijd het volledige tweede deel van de toets aanbieden als uitdaging, niet meetellend voor hun punt, hooguit als bonus voor een goede aantekening.)
U reikt aan uw groep 6 de beide bladzijden van de toets uit. Voor groep 6 zou het behalen van een 6 goed te doen moeten zijn, omdat de eerste 6 vragen minder moeilijk zijn.
En zij kunnen hun punt met de 4 moeilijker opgaven zelf omhoog werken.