Afl.16: Thema's mens en natuur

Biologische landbouw is landbouw in samenwerking met de natuur. Joel onderzoekt de invloed van (kunst)mest op de groei van planten. En samen met een ontwerper neemt hij het biologische landbouw logo onder de loep.

EXTRA LESMATERIAAL

Doel aflevering
De mens is van nature nieuwsgierig. Op vragen willen we graag betrouwbare antwoorden. In veel beroepen moet je je houden aan voorschriften en worden er regelmatig kwaliteitcontroles gedaan. Daarom leer je op school hoe je een onderzoek opzet en uitvoert. Dit gaat namelijk bijna altijd op dezelfde manier. Ook het ontwerpproces verloopt in een aantal stappen.

Dit programma sluit aan bij het kerndoel:
De leerling leert vragen over natuurwetenschappelijke, technologische en zorggerelateerde onderwerpen om te zetten in onderzoeksvragen, een dergelijk onderzoek over een natuurwetenschappelijk onderwerp uit te voeren en de uitkomsten daarvan te presenteren.

Logo ontwerpen
Bij het ontwerpen van een goed logo komt heel wat kijken. Het moet één oogopslag duidelijk zijn wat het betekent. Laat uw leerlingen een logo ontwerpen, bijvoorbeeld voor biologische landbouwproducten. Het nieuwe Europese logo is in juni 2010 gepresenteerd. Voldoet het? Hoe kan het verbeterd worden? Welk logo wordt het best begrepen? 

Wanneer uw leerlingen hun logo naar eigenwijzer@ntr.nl mailen, plaatsen wij het op de Eigenwijzersite.

Ontwerpfasen:
1 behoefte nagaan
2 functie benoemen (wat moet het product doen?)
3 programma van eisen opstellen (waar moet het product aan voldoen?)
4 oplossingen bedenken
5 product ontwerpen
6 prototype maken (product testen)
7 productie

Meer info over biologische landbouw:
* Europese commisie - biologische landbouw >>

SCHOOLTV-BEELDBANKCLIPS

Mooie clips uit de Schooltv-beeldbank die u in uw lessen over dit onderwerp kunt laten zien of waar u uw leerlingen op kunt attenderen:
* Hoe groeit een tomaat? >>
* Intensieve landbouw in Nederland >>
* Tomatenoogst >>